Fuengirola (Màlaga) acollirà el I Congrés Néixer de l'Aigua.
En els dies 27 i 28 d'abril de 2013, tindrà lloc el I Congrés Néixer de l'Aigua, amb el lema "L'Estimulació Natural a la Maternitat", que se celebrarà a l'Hotel THB Reserva del Higuerón, a Fuengirola, Màlaga.
El Grup de Suport per a la Estimulació Perinatal i Aquàtica Néixer de l'Aigua, en col · laboració amb Baby Spa, ha organitzat aquest esdeveniment amb l'objectiu de dur a terme els processos d'Embaràs, Part, Postpart, Dol, Lactància i Criança de manera totalment natural i Conscient.Aquest grup promou i dóna suport a les activitats de l'àmbit Perinatal i Aquàtic, amb la finalitat de contribuir a millorar la Salut i el Benestar embarassades, pares, mares i nadons.
Professionals com el Ginecòleg expert en Part a Casa Emilio Santos, la Psicòloga especialitzada en Somni Infantil Rosa Jové, o fins i tot el Pediatra neonatòleg Adolfo Gómez Papi, estaran presents en aquest primerCongrés.
Al cap de setmana 27 i 28 d'abril de 2013, tindrà lloc el Congrés la Seu Oficial serà l'Hotel THB Reserva del Higuerón, situat a la localitat de Fuengirola, a 10 minuts de l'aeroport de Màlaga ia 15minuts del Centre de la ciutat.
Aquest esdeveniment està dirigit a tota persona interessada o relacionada amb el món de la Salut i la Maternitat: bé siguin professionals, paticulares, famílies o fins i tot estudiants universitaris.
A més de les Exposicions Orals, al Congrés tindran lloc Tallers en Famílies i Taules Rodones, tot això dut a terme de manera simultània. Les musicoterapeutes Carla López i Carla Navarro realitzaran dos tallers i una comunicació sobre el Cant Prenatal
Els interessats en assistir a l'esdeveniment, podran inscriure directament al Congrés a través de la pàgina web www.nacerdelagua.com.Per a aquells que no puguin assistir de forma presencial, s'ofereix l'opció d'assistir a l' Congrés Online pot gaudir dels vídeos de les Exposicions Orals en diferit.
Per més informació, a més de la pàgina web oficial, podran trobar a Néixer de l'Aigua a les Xarxes Socials: www.facebook.com / NacerdelAgua i en www.twitter.com / NacerdelAgua
FORMACIÓ: Espai Marfà (Girona)
Divendres 5 i dissabte 6 d'abril
PREU: 20 € - Inclou
l'entrada al concert del vespre
Taller African Gospel
Obertes les inscripcions
El taller es centra en el ritme, i els participants aprenen exercicis,
moviments i un repertori de cançons majoritàriament de Sud-àfrica, tot
això acompanyat per un percussionista. El taller es clourà amb la participació
dels alumnes al concert final dels Gospelians el dissabte 6
d’abril a La
Mirona.
DIssabte 4 de maig De 10 A 12 H. Taller
preu taller:
5 € . cal inscripció prèvia
Taller de glosa i concert
Taller de glosa i concert
amb De Calaix
Obertes les inscripcions
Cantar tot improvisant lletres, una forma de poesia oral
popular, una eina de comunicació, tot això és la glosa. El grup De
Calaix ens aproparà a aquesta tècnica d’improvisació oral en aquest
taller. Els participants a més podran posar en pràctica les tècniques
apreses al posterior concert vermut que farà el mateix grup després del
taller, acompanyades del músic Marcel Marimon.
a les 12.30 h. concert
- vermut activitat gratuïta
Coorganitza:
Biblioteca Salvador Allende
FORMACIÓ: Música i creativitat
Música i creativitat. Un viatge a la nostra capacitat creativa a través de la música
Ponents
Les places són limitades. Imprescindible confirmar assistència aquí
L'Associació d'Antics Alumnes et convida a aquesta sessió organitzada pel Club Alumni de Musicoteràpia: Dimecres 3 d’abril, 19:30h – 21:00h. Espai Actiu (Ca l’Aranyó) Roc Boronat, 138
Ponents
§ Oriol Casals i Coll. Professor
Superior de Música. Màster en Musicoteràpia IDEC-UPF. Ha treballat en
els àmbits d'educació musical, gestió educativa i musicoteràpia clínica.
Actualment compagina la intervenció amb la
§ Mónica de Castro. Máster
en Musicoteràpia IDEC-UPF i en Comunicació Empresarial. Compagina la
intervenció, la docència, la recerca, la difusió i la consultoria de
projectes de Musicoteràpia en diversos àmbits. Anteriorment ha
treballat com Responsable de Comunicació i en altres funcions en les
àrees de direcció, marketing i operacions de diferents empreses
multinacionals.
§ Sonia Linares. Màster
en Musicoteràpia IDEC- UPF, Diplomada en Counselling Integratiu a
Lambeth College, National Diploma in Performing Arts- Music ( Regne
Unit) desenvolupa la seva metodologia Creative Release a la seva
pràctica vocal i tallers de Cant i Expressió Vocal.
La creativitat és una actitud davant la vida, una
capacitat que podem desvetllar i exercitar. La creativitat no és
exclusiva dels grans artistes o dels innovadors genials, tot podem
trobar el camí de posar en pràctica la nostra creativitat si comprenem
els processos mentals que intervenen en les accions més creatives i si
trobem la manera d’exercitar-los. La música és una eina que pot fer més
fàcil aquest camí, mitjançant ella podem sortir de la nostra zona de
confort i explorar altres maneres de veure el món. Amb aquest taller
farem un petit tast d’aquesta combinació: música i creativitat.
L'Associació d'Antics Alumnes et convida a aquesta sessió organitzada pel Club Alumni de Musicoteràpia: Dimecres 3 d’abril, 19:30h – 21:00h. Espai Actiu (Ca l’Aranyó) Roc Boronat, 138
FORMACIÓ: La música com a eina per a treballar amb persones grans afectades de demència
LA MÚSICA COM A EINA PER A TREBALLAR AMB
PERSONES GRANS AFECTADES DE DEMÈNCIA
A qui va adreçat: Cuidadors i professionals que treballen en relació directa amb persones grans
(NO ÉS NECESSARI TENIR CONEIXEMENTS MUSICALS PREVIS PER PARTICIPAR EN AQUEST CURS)
Objectius: Donar eines teòriques i, sobretot, pràctiques als participants per tal que puguin utilitzar la música en el seu treball diari amb persones grans amb
-Facultats cognitives: orientació en l’espai i el temps, memòria a curt i a llarg termini.
-Facultats emocionals: expressió de les emocions i dels sentiments a través de la música i del llenguatge no verbal. La confiança i l’autoestima.
-Facultats corporals: to muscular, coordinació, capacitat de relaxar-se.
-Facultats socials: capacitat de comunicació, de percepció de l’exterior i de sentir-se part d’un grup.
INSCRIPCIONS
OBERTES
demència. Concretament, es donaran recursos per treballar a partir de la música el manteniment i/o millora de les següents facultats de les persones afectades:
Continguts:
-La demència en les persones grans - A partir d’un reconeixement dels símptomes d’aquesta malaltia, s’establiran les possibilitats de la
música per poder-los tractar en general. Importància de l’empatia i de la història de vida de cada persona.
-Estructura d’una sessió amb música - S’establiran les pautes a seguir durant una intervenció musical de 45’ (benvinguda, escalfament,
introducció al tema, aprofundiment, relaxació). També es tractarà el tema de l’alternança rítmica.
-Repertori d’activitats - A partir d’activitats pràctiques i concretes, es donaran idees sobre diferents formes d’utilitzar la música en aquest
camp: cantar, tocar instruments, l’audició musical, la dansa i el moviment, la combinació de música i paraula, etc.
-Participació dels familiars - A partir d’activitats pràctiques i concretes, es donaran idees sobre com fer participar els
familiars en una sessió musical i cuidar així l’aspecte afectiu i comunicatiu d’aquests amb les persones afectades de demència.
Metodologia: S’alternarà la teoria i la pràctica de manera que els participants puguin aprendre vivencialment totes
les activitats proposades (Caldrà, doncs, venir amb roba còmoda). En finalitzar el curs s’entregarà un
dossier amb una descripció de totes les activitats realitzades i un CD amb totes les músiques utilitzades.
Dates : 26 i 27 d'abril de 2013
Horari: divendres de 16h a 20h i dissabte de 10h a 14h i de 15,30h a 19,30h
Durada: 12 hores
Preu: 154 Euros
Docent: Marta Cañellas. Arterapeuta. Pedagoga de la Música i el Moviment. Violoncel•lista.
El Musical - C/Ramon Llull, 16 - 08193 Bellaterra - info@elmusical.cat - www.elmusical.cat
PERSONES GRANS AFECTADES DE DEMÈNCIA
A qui va adreçat: Cuidadors i professionals que treballen en relació directa amb persones grans
(NO ÉS NECESSARI TENIR CONEIXEMENTS MUSICALS PREVIS PER PARTICIPAR EN AQUEST CURS)
Objectius: Donar eines teòriques i, sobretot, pràctiques als participants per tal que puguin utilitzar la música en el seu treball diari amb persones grans amb
-Facultats cognitives: orientació en l’espai i el temps, memòria a curt i a llarg termini.
-Facultats emocionals: expressió de les emocions i dels sentiments a través de la música i del llenguatge no verbal. La confiança i l’autoestima.
-Facultats corporals: to muscular, coordinació, capacitat de relaxar-se.
-Facultats socials: capacitat de comunicació, de percepció de l’exterior i de sentir-se part d’un grup.
INSCRIPCIONS
OBERTES
demència. Concretament, es donaran recursos per treballar a partir de la música el manteniment i/o millora de les següents facultats de les persones afectades:
Continguts:
-La demència en les persones grans - A partir d’un reconeixement dels símptomes d’aquesta malaltia, s’establiran les possibilitats de la
música per poder-los tractar en general. Importància de l’empatia i de la història de vida de cada persona.
-Estructura d’una sessió amb música - S’establiran les pautes a seguir durant una intervenció musical de 45’ (benvinguda, escalfament,
introducció al tema, aprofundiment, relaxació). També es tractarà el tema de l’alternança rítmica.
-Repertori d’activitats - A partir d’activitats pràctiques i concretes, es donaran idees sobre diferents formes d’utilitzar la música en aquest
camp: cantar, tocar instruments, l’audició musical, la dansa i el moviment, la combinació de música i paraula, etc.
-Participació dels familiars - A partir d’activitats pràctiques i concretes, es donaran idees sobre com fer participar els
familiars en una sessió musical i cuidar així l’aspecte afectiu i comunicatiu d’aquests amb les persones afectades de demència.
Metodologia: S’alternarà la teoria i la pràctica de manera que els participants puguin aprendre vivencialment totes
les activitats proposades (Caldrà, doncs, venir amb roba còmoda). En finalitzar el curs s’entregarà un
dossier amb una descripció de totes les activitats realitzades i un CD amb totes les músiques utilitzades.
Dates : 26 i 27 d'abril de 2013
Horari: divendres de 16h a 20h i dissabte de 10h a 14h i de 15,30h a 19,30h
Durada: 12 hores
Preu: 154 Euros
Docent: Marta Cañellas. Arterapeuta. Pedagoga de la Música i el Moviment. Violoncel•lista.
El Musical - C/Ramon Llull, 16 - 08193 Bellaterra - info@elmusical.cat - www.elmusical.cat
FORMACIÓ: Cant Coral i inclusió
Ja us podeu inscriure! Al requadre d'aquí a la dreta, on posa "INSCRIPCIÓ". 16 de Març 2013 a Barcelona LLOC: Centre Cívic Urgell - Centre Cultural Teresa Pàmies (Comte d'Urgell, 145, metro L5: Hospital Clínic) |
|
||||||||||||||||
PROGRAMA
9.45h Acreditacions
10h Obertura
10.10h Artur Fernández Evangelista - Escola d'Educació Especial Mare de Déu de Montserrat de Barcelona
10.40h Neus Buisán - Associació Catalana de Dislèxia
11.10h Taula rodona - Garantir el dret a cantar i a l'expressió artística - Dret a la inclusió
11.40h pausa
12h Pilar Sarrias - Federació Catalana d'Autisme i Asperger
12.30h Eulàlia Casso - Musicant - presentació
12.50h Coral L'Avancet - assaig obert
13.10h Coral L'Avancet - petit concert
13.25h precs i preguntes
13.35h Final sessió matí
15.30h Deborah Parker - Taller - Treball vocal de nens amb autisme
16.30h Jannick Niort - Psico-Art
17h Psico-Art - Mostra de dansa
17.20h pausa
17.40h Taula rodona: Quatre anys de Cors amb Cor
18.10h Cors amb Cor Sabadell
19h Cloenda
9.45h Acreditacions
10h Obertura
10.10h Artur Fernández Evangelista - Escola d'Educació Especial Mare de Déu de Montserrat de Barcelona
10.40h Neus Buisán - Associació Catalana de Dislèxia
11.10h Taula rodona - Garantir el dret a cantar i a l'expressió artística - Dret a la inclusió
11.40h pausa
12h Pilar Sarrias - Federació Catalana d'Autisme i Asperger
12.30h Eulàlia Casso - Musicant - presentació
12.50h Coral L'Avancet - assaig obert
13.10h Coral L'Avancet - petit concert
13.25h precs i preguntes
13.35h Final sessió matí
15.30h Deborah Parker - Taller - Treball vocal de nens amb autisme
16.30h Jannick Niort - Psico-Art
17h Psico-Art - Mostra de dansa
17.20h pausa
17.40h Taula rodona: Quatre anys de Cors amb Cor
18.10h Cors amb Cor Sabadell
Aula de Música A Tempo
Escoles d'Educació Especial Francesc Bellapart i Xaloc
Associació Andi
18.40h Concert Cracs d'AndiEscoles d'Educació Especial Francesc Bellapart i Xaloc
Associació Andi
19h Cloenda
NOVETAT: Cerebro y música,una pareja saludable.
NOVETAT LITERÀRIA
Títol: “CEREBRO Y MÚSICA, UNA PAREJA SALUDABLE. Las claves de la neurociència musical”
Gènere: Investigació i divulgació científica. Impressió en color, format 15x21, pàgines 286.
Autor: Jordi A. Jauset. Doctor en comunicació, enginyer i músic. Màster en Psicobiologia i Neurociència cognitiva.
Pròleg: Mara Dierssen, doctora en Neurobiologia, investigadora del Centre de Regulació Genómica de Barcelona. Presidenta electa de la Sociedad Española de Neurociencias.
Editorial: www.editorialcirculorojo.com NOTA DE PREMSA
Aquesta obra és una aproximació científica que ens apropa al coneixement del cervell i, en particular, a les seves respostes davant els estímuls musicals. S'hi exposen els fonaments bàsics que expliquen els canvis que es produeixen en les diferents àrees cerebrals i les repercussions o efectes fisiològics, cognitius i emocionals derivats. Amb un llenguatge clar i rigorós, l'autor descriu les parts més importants de "l'òrgan rei", cita les bases i les característiques de les tècniques d'exploració cerebral que permeten "veure" el seu interior, detalla el trajecte i els processos involucrats en el recorregut de la informació nerviosa des de l' oïda interna fins les àrees corticals i, finalment, mostra exemples d'aplicacions que evidencien com la música pot contribuir eficaçment a millorar la nostra salut.
Per què sentim la necessitat de moure'ns quan escoltem música rítmica? Què passa al nostre cervell quan extasiats per una obra musical ens envaeixen aquests "calfreds" que recorren la nostra pell? El cervell d'un músic és diferent? La música sempre és terapèutica o també pot perjudicar? Què passa al cervell mentre es pràctica la meditació? Què podem fer per retardar la neurodegeneració i mantenir el cervell "en forma"? Què era la música per Einstein? Aquestes són algunes de les moltes preguntes que es responen i comenten en les pàgines d'aquesta interessant obra, en base a les teories i coneixements científics actuals.
En els últims anys, Jordi A. Jauset ha publicat diversos llibres en relació al so, la música i els seus efectes terapèutics: "Música i Neurociència: la musicoteràpia" (UOC, 2008); "La musicoteràpia" (UOC, 2009); "So, música i espiritualitat" (Gaia, 2010), i "Teràpia de so ¿Ciència o dogma?" (Luciérnaga,2011).
A través de les seves obres i conferències, l'autor divulga els beneficis terapèutics del so i de la música que afavoreixen una millor qualitat de vida, segons els avenços i aportacions de la neurociència en els últims anys.
Sant Cugat del Vallès, març de 2013
Més info: www.jordijauset.es.
Títol: “CEREBRO Y MÚSICA, UNA PAREJA SALUDABLE. Las claves de la neurociència musical”
Gènere: Investigació i divulgació científica. Impressió en color, format 15x21, pàgines 286.
Autor: Jordi A. Jauset. Doctor en comunicació, enginyer i músic. Màster en Psicobiologia i Neurociència cognitiva.
Pròleg: Mara Dierssen, doctora en Neurobiologia, investigadora del Centre de Regulació Genómica de Barcelona. Presidenta electa de la Sociedad Española de Neurociencias.
Editorial: www.editorialcirculorojo.com NOTA DE PREMSA
Aquesta obra és una aproximació científica que ens apropa al coneixement del cervell i, en particular, a les seves respostes davant els estímuls musicals. S'hi exposen els fonaments bàsics que expliquen els canvis que es produeixen en les diferents àrees cerebrals i les repercussions o efectes fisiològics, cognitius i emocionals derivats. Amb un llenguatge clar i rigorós, l'autor descriu les parts més importants de "l'òrgan rei", cita les bases i les característiques de les tècniques d'exploració cerebral que permeten "veure" el seu interior, detalla el trajecte i els processos involucrats en el recorregut de la informació nerviosa des de l' oïda interna fins les àrees corticals i, finalment, mostra exemples d'aplicacions que evidencien com la música pot contribuir eficaçment a millorar la nostra salut.
Per què sentim la necessitat de moure'ns quan escoltem música rítmica? Què passa al nostre cervell quan extasiats per una obra musical ens envaeixen aquests "calfreds" que recorren la nostra pell? El cervell d'un músic és diferent? La música sempre és terapèutica o també pot perjudicar? Què passa al cervell mentre es pràctica la meditació? Què podem fer per retardar la neurodegeneració i mantenir el cervell "en forma"? Què era la música per Einstein? Aquestes són algunes de les moltes preguntes que es responen i comenten en les pàgines d'aquesta interessant obra, en base a les teories i coneixements científics actuals.
En els últims anys, Jordi A. Jauset ha publicat diversos llibres en relació al so, la música i els seus efectes terapèutics: "Música i Neurociència: la musicoteràpia" (UOC, 2008); "La musicoteràpia" (UOC, 2009); "So, música i espiritualitat" (Gaia, 2010), i "Teràpia de so ¿Ciència o dogma?" (Luciérnaga,2011).
A través de les seves obres i conferències, l'autor divulga els beneficis terapèutics del so i de la música que afavoreixen una millor qualitat de vida, segons els avenços i aportacions de la neurociència en els últims anys.
Sant Cugat del Vallès, març de 2013
Més info: www.jordijauset.es.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)